主旨： 函轉國立臺灣師範大學辦理「114 年度客語能力認證」各級別認證報名事宜，惠請公告並轉知所屬單位踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣師範大學 114 年 1 月 2 日師大進字第 1131038346 號函辦理。 二、 旨揭認證各級別認證現正受理報名梯次：第 1 次中級暨中高級認證於 114 年 3 月 15 日（星期六）舉行；另基礎級暨初級多梯次認證（二）於 114 年 2 月 16 日（星期日）於臺北考區辦理、基礎級暨初級多梯次認證（三） 114... 觀看完整文章

主旨： 有關本市平鎮區義興國民小學辦理「桃園市 113 學年度雙語課程亮點學校公開觀議課暨訪視實施計畫」之線上直播一案，請查照。 說明： 一、 依據桃園市平鎮區義興國民小學 114 年 1 月 7 日義小教字第 1130009470 號函及「113 學年度雙語課程亮點學校公開觀議課暨訪視實施計畫」辦理。 二、 為擴增本市雙語教學能量，建立本市教師專業學習社群，營造正向支持與合作分享文化，促進教師專業成長，透過說課、觀課與議課過程，精進雙語學... 觀看完整文章

主旨： 更正本校辦理「墨藝生活美學樂在桃－113 學年度桃園市書法教學師資專業成長課程計畫」研習課程(第二場次)，研習日期修正為 2 月 22 日(六)辦理，請惠予公告周知，並請鼓勵教師踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 本校 113 年 12 月 18 日心小教字第 1130008161 號函已諒達。 二、 旨揭研習原訂辦理日期為 114 年 1 月 18 日(六)，因講師另有公務行程，故更正並延後辦理研習活動日期為 114 年 2... 觀看完整文章

主旨： 為鼓勵本府各單位員工參與客語能力認證，請惠予參加 114 年度客語能力各級認證之所屬同仁補休，並轉知所屬（轄）各單位，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會 113 年 12 月 26 日客會語字第 1136701291 號函辦理。 二、 「114 年度客語能力基礎級暨初級認證」訂於 114 年 9 月 6 日（星期六）及 9 月 14 日（星期日）辦理 2 梯次全國認證，另於 114 年 1 月至 12 月（ 9 月份除外）每月擇一考區辦理多梯次認證；「114 年度客語能... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)辦理「114 年度教師專業成長研習-夢的 N 次方工作坊」一案，請協助轉知貴校教師預留報名時間並踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 1 月 7 日臺教國署國字第 1135506722 號函辦理。 二、 為鼓勵教師持續精進課程教學，推動新課綱並實踐應用於教學，讓教育現場充滿更多可能，國教署自 104 年起辦理夢 N 素養導向實作共備產出型工作坊； 114 年規劃辦理素... 觀看完整文章

主旨： 檢送「桃園市政府 114 年度補助團體報考客語能力認證實施計畫」1 份，請協助宣導並轉知所屬單位踴躍報名，請查照。 說明： 一、 本府為鼓勵民眾組團參加客語能力認證各級別考試，以增進對客家語言文化之認識，特訂定本計畫。 二、 114 年客語能力各級別認證日期（實際依客家委員會公告為準）如下： (一) 基礎級暨初級（全國場）： 114 年 9 月 6 日（星期六)、 114 年 9... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺中教育大學辦理 114 年 1 月至 2 月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育」實體研習資訊一案，請鼓勵符合法定研習對象之教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中教育大學 114 年 1 月 6 日臺中大學原民字第 1132062684 號函辦理。 二、 研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期與地點：詳實體研習課程場次表；倘有異動請以「國立臺中教... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）建置之「 I want to Test My English 英語自主檢測系統」（以下簡稱英檢系統）第 1 次檢測將於 114 年 1 月 31 日截止，請貴校鼓勵學生踴躍報名，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國教署 114 年 1 月 2 日臺教國署國字第 1145500021 號函辦理。 二、 為提升學生英語能力，國教署委託國立臺灣師範大學及國立臺灣大學共同建置旨揭英檢系統，該系統係參考十二... 觀看完整文章

報名資料請參考附檔。

主旨： 轉知財團法人溫世仁文教基金會辦理「114 年中小學作文比賽」活動一案，請貴校學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 12 月 31 日臺教國署國字第 1130154266 號函辦理。 二、 財團法人溫世仁文教基金會（以下簡稱基金會）自 94 年起，為鼓勵中小學加強語文教育，提升學生閱讀興趣與寫作能力，培養學生做人處世與服務特質，持續舉辦中小學作文比賽；本競賽係公益性質之文教活動，鼓勵貴校學生... 觀看完整文章