主旨： 有關同安國小辦理「桃園市 114 年度加強各校教職員及家長特教知能研習」，請鼓勵所屬教師、家長及特教助理員踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 114 年 2 月 24 日桃教特字第 1140012266 號函辦理。 二、 研習主題：談特殊需求學生體育課中的大小「適」-適應體育。 三、 研習講師：許庭瑋老師(國立體育大學適應體育學系，現職:成功國小體育教... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立彰化師範大學辦理『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』之「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－四月份打卡簽到現金禮券週週抽」活動辦法 1 份，請鼓勵學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、 依據立彰化師範大學 114 年 3 月 28 日英語字第 1143400217 號函辦理。 二、 為提升全國中小學及高級中學學生的英語口說與寫作能力，教育部『高中英語文口說及寫作遊戲開發與推廣計畫』推出「SDGs 飛英任務 AI 探索新紀元－... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺中科技大學與泰國朱拉隆功大學合作辦理「CU-TFL 泰語能力檢定測驗」一案，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中科技大學 114 年 3 月 26 日中科大語證字第 1140005621 號函辦理。 二、 CU-TFL 係泰國朱拉隆功大學專為非母語者設計的泰語檢定，旨在系統性地評估學習者的語言能力。受泰國官方認可，且為本國教育部採認為公費留學考試之泰語能力證明。 2024 年朱拉隆功大學與國立臺中科技大學共同簽署姊妹校合作備... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理桃園市 113 學年度第二學期精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國小領域教學圈－語文領域本土語文素養導向教學設計與評量工作坊(三)一案，敬請平鎮區、八德區、大溪區、龍潭區、復興區學校派員參加，也敬邀其他區的本土語文教師踴躍報名，請　查照。 說明： 一、 依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民 小學教師教學專業與課程品質作業要點、桃園市 113 學年度 精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦 理。 ... 觀看完整文章

主旨： 「全民英檢」學童版-「小學英檢」（ GEPT Kids ）將於 7 月 26 日（六）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。 說明： 一、 「小學英檢」成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作），可同時報「筆試」及「口試」或選考單項。 二、 報名資訊： (一) 測驗日期： 7... 觀看完整文章

主旨： 「全民英檢」學童版-「小學英檢」（ GEPT Kids ）將於 8 月 23 日（六）辦理筆試及口試測驗，即日起開放報名。歡迎團體報名或公告周知。 說明： 一、 「小學英檢」成績證明提供 18 項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作），可同時報「筆試」及「口試」或選考單項。 二、 報名資訊： (一) 測驗日期： 8... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養評量發展工作坊－臺北場」一案，請查照。 說明： 一、 依據臺師大 114 年 3 月 28 日師大數學中字第 1141006959 號函辦理。 二、 旨揭報名相關訊息： (一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 (二) 委辦單位：臺師大數學教育中心。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)數學教育中心辦理「數學素養評量發展工作坊-臺中場」一案，請查照。 說明： 一、 依據臺師大 114 年 3 月 28 日師大數學中字第 1141007942 號函辦理。 二、 旨揭報名相關訊息： (一) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。 (二) 委辦單位：臺師大數學教育中心。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部辦理「114 年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」1 份，請協助公告周知並鼓勵相關人員踴躍報名參加，請查照。 說明： 依據原住民族委員會 114 年 3 月 25 日原民教字第 1140013297 號函及教育部 114 年 3 月 18 日臺教授國字第 1140024247B 號函辦理辦理。

主旨： 函轉國家災害防救科技中心製作「防災無障礙」網頁及《收容所開設田野秘笈》，請參考運用並廣為宣導，請查照 說明： 一、 依據本府消防局 114 年 3 月 20 日桃消管字第 1140010170 號函辦理。 二、 「防災無障礙」網頁（ https://easy2do.ncdr.nat.gov.tw/disability ），提供肢體障礙者、聽覺障礙者與視覺障礙者災害管理策略與國內外身心障礙防災相關資源。 ... 觀看完整文章