主旨： 檢送「2023 桐花三行詩」徵選活動簡章 1 份，請惠予轉知並協助宣傳，請查照。 說明： 一、 依據客家委員會 112 年 3 月 14 日客會傳字第 1126800149 號函辦理。 二、 為營造桐花生活美學氛圍，客委會特舉辦「2023 桐花三行詩」徵選活動，期透過創作及吟唱三行詩，展現「桐花」與「人文」之美，徵選類別包含「客語組」及「華語組」，說明如下： (一) 徵文主題：以... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部第六屆「我的未來我做主」校園防制毒品暨霸凌微電影競賽活動徵件須知及宣傳海報各 1 份，請貴校鼓勵學生踴躍報名，請查照。 說明： 一、 依據教育部 112 年 3 月 9 日臺教學(五)字第 1122801142 號函辦理。 二、 本競賽以學生的角度傳達「防制毒品、防制霸凌」主題。新型態毒品層出不窮、校園霸凌事件頻傳，為宣達正確資訊，防範毒品危害與霸凌事件，透過旨揭競賽讓學生成為最佳的反毒、反霸凌代言人，達到正面宣導效果。... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部辦理「112 年教育部友善校園獎」評選及表揚事宜一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據教育部 112 年 3 月 1 日臺教學(二)字第 1122800939A 號函辦理。 二、 教育部為表揚積極推動學輔工作、表現卓越之學校及傑出人員，特辦理「112 年教育部友善校園獎」評選及表揚事宜。請有意參加學校推薦相關工作績優人員，於 112 年 4 月 28 日（星期五）前檢具相關資料函報本局，經本局評選後予以薦送。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本局 112 年度「防災教育海報創作競賽」實施計畫 1 份，請鼓勵所屬學生踴躍投稿，請查照。 說明： 一、 依據本局 112 年 2 月 22 日桃教體字第 1120016885 號函辦理。 二、 為培養全市親師生發展防災教育核心能力與基本素養，提升防災教育之觀念、態度與技能，特辦理旨揭活動。 三、 本案活動訊息摘要如下： (... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 3 月 6 日臺教國署國字第 1120031225 號函辦理。 二、 旨揭工作坊相關資訊如下： (一) 主題：另類與創新教育 德國經驗分享。 (二) 時間： 112 年 3 月 17 日(星期五)至 3 月 19 日(星期日)。 (三) 地點：國立政治大學教育學院 313 會議室(臺北市文山區指南路二段 64 號)與國立政治大學附設小學活動中心（臺北市文山區指南路... 觀看完整文章

一、 依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓 2-4 專業回饋實務探討(第一場次) (二) 研習對象:完成 110 、 111 學年度專業回饋人才進階培訓 12 小時研習課程者 ... 觀看完整文章

一、 依據本市「111 學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、 敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊如下: (一) 研習名稱:桃園市 111 學年度教師專業發展實踐方案-專業回饋人才初階回流增能研習 (二) 研習內容: 授課教師主導的公開授課 TDO 實作工作坊 (三) 研習對... 觀看完整文章

主旨： 龍星國小辦理「桃園市 112 年度加強各校教職員及家長特 教知能研習」，請鼓勵所屬教師及教師助理員踴躍報名參 加，請 查照。說明： 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 112 年 1 月 4 日桃教特字第 1110125268 號函辦理。 二、 研習時間： 112 年 3 月 22 日(星期三)13 ： 00 至 16 ： 00 。 三、 研習地點：龍星國小大會議室。 ... 觀看完整文章

主旨： 西門國小承辦「桃園市 112 學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定招生」之家長說明會，詳如說明，敬請查照。 說明： 一、 依據桃園市政府教育局 111 年 11 月 2 日桃教特字第 1110103281 號函辦理。 二、 本校辦理家長說明會日期地點如下： (一) 日期： 112 年 3 月 17 日(五)19 ： 00 。 (二... 觀看完整文章

主旨： 檢送教育部編製「身心障礙人員防災參考指引手冊」，請查照。 說明： 一、 依據教育部 112 年 3 月 7 日臺教資(六)字第 1122700887 號函辦理。 二、 為協助學校推動身心障礙學生之防災教育工作、健全防災整備資源並熟悉防災避難演練，教育部特編製「身心障礙人員防災參考指引手冊」(以下簡稱本手冊)，提供各縣市政府教育局(處)、防災教育輔導團及各級學校新進人員迅速了解校園防災工作實質內容，以利學校完整掌握防災工作流程與... 觀看完整文章