主旨： 函轉財團法人隆中向上教育基金會（以下簡稱該會）辦理「2025 從思辨到行動：第二屆怪咖教案徵選」活動簡章及文宣一案，請查照。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 28 日臺教國署學字第 1140037598 號函辦理。 二、 有關活動相關事宜，請逕洽該會承辦人魏小姐（電子信箱： gx@gx-foundation.org ，電話：（ 04 ） 2236-3910 ）。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉銘傳大學師資培育中心辨理「114 年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」資訊一案，請查照。 說明： 一、 依據銘傳大學 114 年 4 月 30 日銘校師課字第 1140110394 號函辦 理。 二、 教育部委請銘傳大學辦理「114 年度中小學雙語教學在職教師增能學分班」，即日起至 114 年 6 月 18 日（星期三）開放報名。 三、 課程資訊及報名方式詳如附件簡章。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「114 年度高級中等以下學校臺灣手教師第 2 期培訓及認證實施計畫」，請貴校踴躍薦派教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國教署 114 年 4 月 30 日臺教國署原字第 1145701300 號函辦理。 二、 「臺灣手語」已定為國家語言，依「國家語言發展法」規定，十二年國民基本教育課程綱要總綱自 111 學年度起由國民小學、國民中學及高級中等學校一年級開始實施。為賡續培育臺灣手語... 觀看完整文章

主旨： 本校訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會，即日起至 6 月 1 日止進行「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿，敬請惠予公告轉知所屬師培中心或相關系所之研究人員踴躍投稿，請查照。 說明： 一、 旨揭訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)，假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。 ... 觀看完整文章

主旨： 檢送國立公共資訊圖書館「2025 從靈感到經典—原創兒童文學 x 繪本創作論壇」實施計畫 1 份，鼓勵各校教師報名參加，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 4 月 25 日資圖數字第 1140001758 號函辦理。 二、 為促進臺灣原創兒童文學及繪本創作之發展，並加強出版產業與教育界之交流互動，該館規劃辦理旨揭論壇，邀請專業兒童文學作家、學者及繪本創作者，共同探討故事選題、創作歷程與出版趨勢。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉「國立公共資訊圖書館多元文化書箱設置要點」，請貴校轉知所屬踴躍申請，請查照。 說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館 114 年 4 月 28 日資圖多字第 1140001791 號函辦理。 二、 為促進館藏資源共享，推展新住民閱讀與學習，國立公共資訊圖書館特訂立旨揭要點，提供豐富的東南亞各國語言館藏予各圖書館或中小學等機關學校借閱。 三、 實施時間：即日起至 114 年 1... 觀看完整文章

主旨： 函轉嘉義市政府「2025 桃城文學獎」徵文簡章，請協助公告 並轉知所屬，請查照。 說明： 一、 依據嘉義市政府 114 年 4 月 25 日嘉市文圖字第 11488014182 號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含包含「華語現代詩」、「台語現代詩」、「散文」、「短篇小說」─不限國籍、不限主題；「青春小品文」─全國在學國、高中職學生（含應屆畢業生），及「獨嘉隨筆‧記憶之嘉」等文類。 ... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立中央大學辦理「113 學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」期末成果分享會一案，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立中央大學 114 年 4 月 22 日中大合習字第 1145300124 號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請國立中央大學辦理「113 學年度明日英文閱讀推廣試辦計畫」，將辦理 1 場實體期末成果展，由 40 所計畫參與學校分享執行成果，並邀請國小教育相關領域教師共襄盛舉。 ... 觀看完整文章

主旨： 函轉屏東縣政府「2025 屏東文學獎」徵文簡章，請協助公告 並轉知所屬，請查照。 說明： 一、 依據屏東縣政府 114 年 4 月 22 日屏府文圖字第 1140111755 號 函辦理。 二、 旨揭文學獎徵件類別包含兒童文學、新詩、散文、短篇小說、創作獎助、青春文學獎－新詩（國中、高中組）、青春文學獎－小品文（國中、高中組）等文類，單一獎項最高獎金新臺幣 25 萬元整。 三、 ... 觀看完整文章

主旨： 敬邀推廣數位閱讀，提供教育單位教職員生專屬「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」體驗優惠方案，歡迎轉知。 說明： 一、 為響應數位學習趨勢，提供教育單位更優質的數位閱讀體驗，本公司特推出專為全國教育單位教職員生設計之「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」體驗優惠方案 二、 「HyRead Gaze 電子紙閱讀器」具備護眼螢幕、輕巧便攜、長效續航等優勢，並能整合各縣巿公共圖書館、教育局及學校單位等豐富多元之 HyRe... 觀看完整文章