主旨： 國立臺灣海洋大學開設「離岸風電基礎設計」磨課師線上課程，分別認列「環境教育終身學習網」及「全國教師在職進修資訊網」研習時數各 8 小時，請轉知所屬知悉，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣海洋大學 113 年 11 月 12 日海教中字第 1130027935 號函辦理。 二、 為促進綠能發展，因應全球能源轉型趨勢，該校開設「離岸風電基礎設計」線上課程，希望提升學員對離岸風電基礎知識的理解，協助推動環境永續與綠能教育。 ... 觀看完整文章

主旨： 本基金會辦理「2025 外師挺你雙語教學（線上課程 Classroom English for Bilingual Classes」，請惠予協助宣傳周知並鼓勵報名，請查照。 說明： 一、 課程目標 集結 43 年教學經驗的專業外師團隊，協助培育國小學教師執行全英語或雙語教學。 二、 課程重點 (一) 認識各種教學情境... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺中教育大學辦理「113 年度國民中小學沉浸式族語課程觀摩與教學經驗分享」實施計畫 1 份，詳如說明，請查照。 說明： 一、 依據國立臺中教育大學 113 年 11 月 18 日臺中大學原民字第 1132062340 號函辦理。 二、 旨揭計畫藉由沉浸式族語課程教學實務分享及課程觀摩，以提供各校申辦 114 學年度計畫之整體課程規劃與教學實踐之參考。 三、 旨案活動內容摘述... 觀看完整文章

主旨： 檢送本校辦理「113 學年度桃園市學習扶助整體行政推動計畫子計畫十三：科技化評量系統增能研習」共計兩場次，惠請貴校校長及教師踴躍報名參加。 說明： 一、 依據本市 113 學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、 本案研習訂於大忠國小三樓視聽教室辦理，每場次 90 人為限，相關訊息摘要說明如下： (一) 第一場次(校長場)— ... 觀看完整文章

主旨： 檢送本市高榮國小辦理「113 學年度健康促進學校計畫─『口腔保健』議題中心學校創意海報製作比賽實施計畫」1 份，請鼓勵學生踴躍投件，請查照。 說明： 一、 依據本市 113 學年度健康促進學校計畫－口腔保健議題中心學校實施計畫辦理。 二、 本案辦理目的係結合學生藝文專長，透過創意海報設計製作過程，增強學生對口腔保健議題的認知，建立正確維護口腔保健的觀念。 三、 本... 觀看完整文章

主旨： 本協會擬舉辦【心理學與美好生活〜決定人生幸福和成就的關鍵】公益自我成長線上課程，敬請協助公告，歡迎有興趣者踴躍報名參加。 說明： 一、 本課程將經由 14 堂線上直播教學，精神分析、依附理論、 T.A. (溝通交流分析)、認知學派、 P.E.T. (父母效能訓練)、薩提爾模式、完形治療等心理學派，幫助學生從不安全到安全，從自卑到有價值，從無能到效能，從不足到滿足。 二、 課程時間： 2024 年 12 月 15 日開始每週日下午 ... 觀看完整文章

主旨： 檢陳 113 學年度桃園市辦理「學習扶助」整體行政推動計畫子計畫十二~1 ：國小非現職教師 18 小時研習認證計畫一份，請 鑒核。 說明： 一、 依據: (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 (二) 113 學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 二、 目的... 觀看完整文章

主旨： 有關本中心「 113 年度家庭教育教師增能研習計畫-親師溝通系列課程」，請各校轉知教師踴躍參加，請查照。 說明： 一、 依據家庭教育法第 9 條第 3 項規定，學校之推展家庭教育工作人員，每年應接受 4 小時以上家庭教育專業研習時數。 二、 有關前開高級中等以下學校推展家庭教育工作人員之範圍，包括所有教師及行政人員（含校長及長期代理教師），不含鐘點教師、留職停薪教師及單純執行庶務行政之工作人員，如：主（會）計、人事、幹事、... 觀看完整文章

主旨： 函轉臺北市政府文化局辦理「第 27 屆臺北文學獎」一案，請鼓勵所屬踴躍參與，請查照。 說明： 一、 依據該局 113 年 11 月 8 日北市文化藝術字第 11330405521 號函辦理。 二、 旨揭文學獎徵選類別為競賽類（小說、散文、現代詩、古典詩、舞臺劇本）及年金類等 6 類，收件日期自即日起至 113 年 12 月 31 日止，以郵戳為憑，相關訊息及徵文簡章請至該局網站查詢下載 https://literature.award.taipei... 觀看完整文章

主旨： 轉知國立臺灣圖書館於 113 年 11 月 26 日辦理《原民之眼： 19 世紀首批原住民日本遊歷》繪本新書座談會，請貴校鼓勵教師及圖書館同仁等參與並本權責核予公假登記，請查照。 說明： 一、 依據國立臺灣圖書館 113 年 11 月 7 日圖參字第 11304002240 號函辦理。 二、 國立臺灣圖書館為推廣史料近用，將史料轉譯成繪本《原民之眼： 19 世紀首批原住民日本遊歷》。繪本內容符合十二年國民基本教育課程綱要，適合國小高年級社會課程、... 觀看完整文章