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文章列表

特教組長 - 教師研習競賽 | 2025-09-15 | 點閱數: 80
主旨: 轉知臺北市立大學特殊教育中心辦理「2025 融合教育國際學術研討會—開創平權共融,優勢發展之未來」實施計畫 1 份,敬請轉知所屬教師與會,請查照。 說明: 一、 依據臺北市立大學 114 年 9 月 5 日北市大殊字第 11460266481 號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下: (一) 研習日期及地點:臺北市中正區愛國西路 1 號 ... 觀看完整文章
王薔閔 - 一般公告 | 2025-09-15 | 點閱數: 112
主旨: 轉知國立臺灣圖書館提供「114 年國立臺灣圖書館視障資料中心─閱讀清單」圖書借閱服務,請鼓勵貴校有需求之學生、教師及家長踴躍申請,請查照。 說明: 一、 依據國立臺灣圖書館 114 年 9 月 10 日圖採字第 11402001810 號函辦理。 二、 國立臺灣圖書館係教育部指定為落實「身心障礙者數位化圖書資源利用辦法」之專責圖書館,提供旨揭閱讀清單圖書借閱服務,清單中所列圖書資料均已轉製雙視圖書或點字書,館藏內容豐富,除雙視圖... 觀看完整文章
劉寶富主任 - 教師研習競賽 | 2025-09-14 | 點閱數: 73
一、 依據高級中等以下學校國際教育交流聯盟 114 年 9 月 8 日高國教聯字第 1140100092 號函辦理。 二、 旨案說明會資訊說明如下: (一) 承辦單位:臺北市立大安高級工業職業學校。 (二) 地點:大安高工行政大樓 2 樓第 1 會議室(臺北市大安區復興南路二段 52 號)。 (三) 時間: 114 年 10 月 3 日(星期五)上午 9 時 15 分至 11 時 30 分(請於上午 9 時開始報到入場)。 ... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2025-09-14 | 點閱數: 116
主旨: 有關本館訂於 114 年 9 月至 10 月辦理「跟著桌遊玩出臺灣的多元文化」教育推廣系列活動,敬請踴躍報名參與並協助宣傳周知,請查照。 說明: 一、 臺灣是多元文化的匯聚地,來自不同國家的新住民豐富了我們的語言、飲食與傳統習俗。旨揭活動透過主題講座、親子桌遊推廣課程與文化體驗攤位,讓大人與孩子在遊戲中學習,感受來自東南亞的文化魅力,並探索台灣如何成為文化交融的美好家園。 二、 相關活動資訊如下: ... 觀看完整文章
設備組長 - 一般公告 | 2025-09-14 | 點閱數: 88
主旨: 本館辦理「2025 桃園閱讀節 BookIN Taoyuan 閱讀一家 E」系列活動,敬請協助宣傳並轉知所屬踴躍參與,請查照。 說明: 一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家 E」,以科技為主軸,邀請不管是大朋友、小朋友,親子都能 E 起走入由閱讀構成的擴增實境,在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣,透過多元的閱讀回應這個時代的變化,更讓 2025 桃園閱讀節為所有讀者預約一份屬於新世代的閱讀指南。 ... 觀看完整文章
設備組長 - 教師研習競賽 | 2025-09-14 | 點閱數: 72
主旨: 為增進教師素養導向教學知能,本會辦理「國際 ATP 素養導向閱讀教師研習工作坊」,敬請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 為提升教師素養導向教學能力,強化閱讀理解教學專業,本會特辦理「ATP 素養導向閱讀師資培訓工作坊」。 二、 本次工作坊規劃四大主題,涵蓋素養導向理念:閱讀策略教學、教材設計理念與使用教學、作文引導教學、互動技巧教學等內容,以協助教師精進素養教學能力。 ... 觀看完整文章
公告 健康中心 - 健康中心 | 2025-09-12 | 點閱數: 122
衛生福利部疾病管制署「登革熱/屈公病防治工作指引」略以,登革熱潛伏期約 3-14 天,在病人發病前 1 天至發病後 5 天的期間,稱為「可感染期」(或稱為「病毒血症期」),此時期感染者若被斑蚊叮咬,則此斑蚊將感染登革病毒,具有傳染力,爰就旨揭 NS1 檢測結果為陰性,但尚在病毒血症期之個案,為避免校內發生傳播之風險,請貴校配合辦理事項如下: (一) 就該等個案加強關懷提醒,於病毒血症期應注意避免被蚊蟲叮咬,可採取之防蚊措施,包括:睡覺時掛蚊帳、外出時身體裸露部位應塗抹政府主管機關核可之防蚊藥劑、生病期間應儘量避免外出,以及持續進行自我健康監測 14 天,如出... 觀看完整文章
公告 衛生組長 - 教師研習競賽 | 2025-09-12 | 點閱數: 70
主旨: 函請 貴校協助公告本會「減碳大作戰」與「氣候行動家」校園環境教育推廣計畫,並鼓勵師長踴躍申請,請 查照並惠允協助。 說明: 一、 為培養學生自小建立減碳生活習慣、強化環境永續概念,本會提供「減碳大作戰」與「氣候行動家」兩項免費校園教學活動,協助師長做為課程延伸之輔助教材。相關課程資訊如下,敬請公告周知,並鼓勵師長踴躍申請。 (一) 「減碳大作戰」:運用減碳挑戰卡及主題簡報,將低碳行動與綠色生活理念落實於日常。 ... 觀看完整文章
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114-學生交通車